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CETL博客
2024年8月16日
教育专业发展的世界是不断发展的, 我是来告诉你最新消息的. 经过一个充满了我自己的职业发展的暑假, 我撰写了我们的第一篇英语博客文章:#趋势-高等教育教学中的关键问题 & 学习. 这篇文章强调了当前的趋势，并提供了帮助你加强教学和提高学生成绩的资源.
2024年3月14日
创伤是一个深刻的公共卫生问题, 令人沮丧的现实突显了这一点，即多达三分之二的美国人.S. 儿童至少经历过一种严重的童年创伤——从虐待和忽视到自然灾害和暴力——70%的美国儿童遭受过严重的创伤.S. 成年人一生中至少经历过一次创伤性事件(CDC, 2022)。. 在高等教育领域, 这一统计数据表明，教师很有可能与有创伤史的学生打交道. 因此，了解创伤的影响，对受创伤影响的学生采取有效的教学策略是必要的.
2023年10月23日
文化响应式教学就是通过接纳不同文化背景的学生，创造一个包容的课堂. 当教师真正理解时，就会发生这种情况, 欣赏, 并热烈欢迎独特丰富的文化, 值, 规范, 以及每个学生为学习经历带来的故事. 当学生感到受欢迎和强烈的归属感, 他们的学习经历发生了显著的好转. 支持培养社区意识和归属感对学生积极性和参与度的重要性的大量数据强调了这一事实.g., Gillen-O’Neel, 2021; Ryan & 分,2017). 阅读更多
2023年8月8日
新学年的开始总是带来希望、抱负和活力...伴随着压力、时间压力和倦怠感. 职业倦怠是当今美国教育系统面临的最大问题之一, 经历倦怠显然对你和你的学生都是有害的. 我深信教育的力量可以改变人生, 我相信我们处于一个独特的位置，可以对我们的学生产生重大影响. So, 我们如何强调应许, 愿望, 和活力的开始，新的学年而不是倦怠?
